PODCAST: Duhovka: Montessori-oktatás a bölcsődétől a gimnáziumig

Hallgasd meg a podcastot, és fedezd fel a Montessori-oktatás világát Klára Hannovával és Veronika Thomsonnal, a Duhovka Institute vendégeivel.

Üdvözlünk a naBOSo mluVÍ podcast újabb epizódjában, ahol ezúttal a Montessori-oktatási rendszerre fókuszálunk. A naBOSo alapítója, Andy Součková Klára Hannovával és Veronika Thomsonnal, a Duhovka Group vendégeivel beszélgetett.

A Duhovka Group egy cseh–angol Montessori-oktatási rendszert képvisel a bölcsődétől a gimnáziumig. Jelmondatuk: „tisztelünk, alkotunk, felfedezünk, fejlődünk” – ez tükrözi a Montessori-pedagógia értékeit, amelyeket nemcsak hirdetnek, hanem meg is élnek.

Megnézzük, hogyan telik egy átlagos nap az osztályban, különös tekintettel a természetes tanulásra, a mozgásra és a szabadban töltött időre – bármilyen időjárásban. Vendégeink gyakorlati tippeket is adnak a szülőknek az óvodakezdéshez, és elárulják, mitől olyan egyedi a Duhovka.

Tarts velünk, és fedezd fel a Montessori-oktatás világát inspiráló vendégeinkkel.

A mai epizódban többek között ezekről lesz szó:

Bevezető és a vendégek bemutatása (0:00)
Mit jelent a Montessori? (1:29)
Hogyan készítsd fel a gyereket az óvodakezdésre? (3:13)
Miben különbözik a Duhovka a többi óvodától és iskolától? (9:40)
Hány gyerek és pedagógus van egy csoportban, és milyen a napirend az óvodában? (13:02)
Fontos-e a Montessori szemléletben a mozgás és a szabadban töltött idő? (17:12)
Mik a Montessori módszerei és filozófiája? (20:04)
Mi az a Duhovka Institute, és hogyan lehet valakiből oktató? (21:51)
Miért vannak különböző életkorú gyerekek egy csoportban? (27:07)
Hogyan válassz jó Montessori-iskolát? (31:50)
Hogyan működik a kommunikáció a gyerekek és az oktatók között? (36:06)
Milyen a Montessori gimnázium? (38:35)
Szemináriumok és workshopok szülőknek, pedagógusoknak és a nyilvánosságnak (40:16)